Bibliografía completa
Producto de proximidad y comedores escolares en España: análisis de las licitaciones públicas (2018-2022)
Tipo de recurso
Autor/contribuidor
- INAP (Autor)
Título
Producto de proximidad y comedores escolares en España: análisis de las licitaciones públicas (2018-2022)
Resumen
Este trabajo tiene por objeto analizar cómo se están incorporando las cláusulas relacionadas con los productos de proximidad en las licitaciones de comedores escolares de una buena parte del territorio español tras la aprobación de la Ley 9/2017. Concretamente el periodo de estudio comprende desde la entrada en vigor de dicha Ley hasta el final de 2022. Se analiza desde un punto de vista cuantitativo el total de cláusulas identificadas en cada Comunidad Autónoma analizada, así como su utilización a lo largo del íter contractual (como criterio de solvencia técnica, criterio de adjudicación, especificación técnica o condición especial de ejecución). Como complemento a este análisis cuantitativo se han seleccionado algunas cláusulas con la finalidad de ejemplificar lo que se consideran buenas prácticas.
Título corto
Producto de proximidad y comedores escolares en España
Accedido
29/9/24, 16:51
Idioma
Spanish
Citación
INAP. (n.d.). Producto de proximidad y comedores escolares en España: análisis de las licitaciones públicas (2018-2022). Retrieved September 29, 2024, from https://laadministracionaldia.inap.es/noticia.asp?id=1514683
Temática
Enlace a este registro